L'histoire de SIFFLER LA CADENCE commence dans le grenier de tante Bolo où Miss zaö se réfugie  pour créer des sons et nous faire découvrir une fois de plus son univers musical. Ses aventures de D.J se transforment en plaisir fou lorsque Miss Zaö découvre une  vieille sacoche de tante Bolo! L'univers de ce sac cache de nombreux secrets sur sa tante: Obsession de l'esthétisme, régime minceur, performance et achats compulsifs. Zaö saura faire rire les enfants en leur racontant des anecdotes clownesques reliées au contenu du sac à main. Elle y trouve également un sifflet aux propriétés magiques qui l'amènera dans des situations rocambolesques où la seule manière de transformer  diverses situations de la VIE  c'est de SIFFLER LA CADENCE!!!

Public: 5 à 10 ans

Texte: Stéfane K. Lefebvre et Vie Rousseau

Mise en scène: Stéfane K. Lefebvre

Comédienne: Vie Rousseau

Invite Miss Zaö à ton école! Voici comment le spectacle est en lien avec plusieurs compétences en développement chez l'enfant! 

Compétences transversales d'ordre personnel et social:

Structurer son identité:

Prendre conscience de sa place parmi les autres.

Tel que mentionné dans le programme de formation québécoise, les élèves du primaire ont à reconnaître leurs valeurs et leurs buts dans un cadre social et personnel. Le spectacle de Miss Zaö nous transporte dans un univers ou les rêves et les valeurs personnelles sont très importantes.

Zaö, une jeune adolescente rocambolesque, nous ouvre les portes de son monde tout en montrant aux jeune l'importance de se faire confiance et de croire en soi. Cette jeune artiste aura à faire des choix réfléchit, malgré la présence négative et contrôlante de sa tante Yoyo, et a en assumer les conséquences.

 Mettre à profit ses ressources personnelles:

Puisque les élèves du primaire auront, tout au long de leur formation, à exploiter leurs forces et à surmonter leurs limites, la jeune D.J. Zao, saura, de par ses actions, leurs faire comprendre quel rôle peuvent jouer, la confiance et la valorisation de nos talent, dans l'accomplissement de nos rêves.

 Domaine généraux de formation:

 Vivre ensemble et citoyenneté:

Intention éducative:

Permettre à l'élève de participer à la vie démocratique de l'école ou de la classe et de développer des attitudes d'ouverture sur le monde et de respect de la diversité.

 De par son contact direct avec le publique et de par son ambition, cette jeune aventurière réalisera ses rêves et permettra aux élèves d'ouvrir leurs horizons vers un monde actuel tinté de magie.